NOTA

IMPORTANTE :

LEER ESTA INFORMACION ANTES DE INICIAR EL CURSO

1.- Usted debe registrar su pago y con este registro ya se encuentra ubicado en el listado como participante regular de la Unidad curricular que se inicia los días 16 de cada mes; por lo cual antes de iniciar cualquier unidad debe registrarse utilizando este vinculo)MI REGISTRO DE PAGO EN SIGUIENTE UNIDAD

2.- Para esta unidad es condición obligatoria que adicionalmente nos haga llegar vía correo electrónico la copia legible de su comprobante del pago que está realizando (escaneada, pantalla o fotografía) a la dirección facilitadorunidad15@gmail.com

3.- Reporte sus dudas u observaciones en la sección de "comentarios" que se encuentra al final de cada página del blog.

SEPTIMA PARTE

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:


INTRODUCCIÓN:
Las técnicas e instrumentos responden a la pregunta ¿Con qué evaluar? Con diferentes instrumentos relacionados con las técnicas seleccionadas, que reflejen información relevante sobre los logros y avances del aprendizaje del niño.
Para evaluar en el Nivel Maternal o Nivel Preescolar se utilizará fundamentalmente la observación directa del niño y la niña en situaciones de aprendizaje espontánea o planificada, tomando en consideración: interacción con los materiales, con otros niños y niñas y con los adultos.
Durante esta semana los participantes estudiaran a fondo las técnicas e instrumentos de evaluación, como producto de esto elaboraran dos instrumentos al final de la semana.

CONTENIDO:
1.    Técnicas de Evaluación
  1. Instrumentos de Evaluación 

MATERIAL DE APOYO:
Técnicas e Instrumentos de Evaluación:

La observación: Técnica de Investigación:

La Observación en la Educación Infantil:

Modelo de un instrumento de Evaluación para el ámbito educativo/infantil:
Registro Anecdótico:

Ejemplo de un Registro Anecdótico:

Registro Descriptivo:

Lista de Cotejo:

Escala de Apreciación o  Estimación

ACTIVIDADES:
a.-  Elabora un registro anecdótico y uno descriptivo.
Luego de estudiar el contenido dado en la semana los participantes deberán redactar un ejemplo de registro anecdótico y uno descriptivo 

b.- Cuadro comparativo instrumentos de evaluación.

Los participantes deberán elaborar un cuadro donde: definan cada tipo de instrumento, ventajas y desventajas e indicar en qué momento de la jornada diaria se puede utilizar.

PARA LA PUBLICACION / ENVIO DE SU ACTIVIDAD:

  • Debe hacernos llegar el enlace de sus actividades en un solo documento (crear un vinculo para compartir y enviar en un correo) a la siguiente dirección: redessociales27.unidad15@blogger.com , colocar como Asunto:"PEP - Actividades Séptima Parte Registros Anecdótico y Descriptivo / Cuadro Comparativo Instrumentos de Evaluación: Nombre, Apellido y Número de cédula"; Luego de enviar dicho correo, verifique que la publicación fue exitosa:  http://actividadesunidad15.blogspot.com


2 comentarios:

  1. MUY IMPORTANTE:
    Se recuerda a los participantes del programa que a fin de evitar inconvenientes y/o reclamos al momento de la evaluación de las actividades, deben asegurarse de seguir las instrucciones detalladas para la identificación, envío y/o publicación de las mismas.
    Actividades que no cumplan con los requisitos para la debida identificación / etiquetado indicados No serán tomados en cuenta ni evaluados y ello podría ser causa de su aplazamiento en esta unidad.

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  2. RECORDATORIO IMPORTANTE CON RESPECTO A SUS PAGOS EN LA PRESENTE UNIDAD
    Tal y como habrán notado, la presente unidad tiene una duración de OCHO (8) semanas, razón por la cual y como de costumbre, a partir del próximo día 16/02/17 deberá realizar el pago correspondiente a las semanas quinta a la octava de la misma; luego de hacer su pago deberá reportarlo utilizando el enlace ubicado en la parte superior de cada página del presente blog y además remitirnos la copia legible del comprobante (escaneo, pantalla o fotografía) a la dirección: convenioupelcidec@gmail.com. Anticipadas gracias por su atención.

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